1. C'est le prénom d'un acteur français qui a pour nom Dépardieu. 2. Il écoute le professeur en classe. 3. C'est le contraire de fermer. 4. C'est le contraire de triste. 5. On peut jouer à ce moment-là, entre deux cours. 6. C'est la langue la plus étudiée en France. 7. C'est l'étude des propriétés des corps et des lois qui les gouvernent. 8. C'est l'étude des événements passés. 9. On le parle à Rome. 10. Les parents les amènent à l'école tous les matins.
Tu veux écrire une lettre, mais tu ne sais pas quoi dire ?
1. Tu peux .................... ton quotidien, des anecdotes rigolotes et insolites !
2. Tu peux .................... de la nature, des régions de France ou d’ailleurs, fais voyager ton lecteur ! Emmène-le à la mer, à la montagne...
3. N’hésite pas à .................... des mots d’espoir , de courage et d’empathie. Que ta lettre donne la pêche !
4. Et pourquoi pas .................... un poème ! Ou une lettre plus philosophique !
5. Tu peux .................... une photo de toi, de ton animal de compagnie, de paysages... et même de ton dessin !
N'hésite pas à écrire deux ou trois paragraphes.
Vocabulaire 1. Complète les conseils de ce petit tutoriel avec les verbes suivants: ajouter, écrire, joindre, parler, raconter 2. Associe les mots soulignés à son équivalent:
Amusantes D’un autre lieu Inhabituelles Les petits événements de la vie courante Pleine forme, énergie
L'après-midi, les cours reprennent à quelle heure ?
Et la récréation, elle dure combien de temps ?
Et le déjeuner ?
Quel est le professeur préférée de Camille ?
Et toi ? Est-ce que tu as autant de matières que Camille ?
Est-ce que les cours durent autant de temps dans ton lycée?
REVISION: LA COMPARAISON
PLUS, AUSSI, MOINS + ADJECTIF + QUE
PLUS DE, AUTANT DE, MOINS DE + NOM + QUE
VERBE+PLUS, AUTANT, MOINS + QUE
LE LYCÉE DE CAMILLE A CHANGÉ 3. ÉCOUTER. CLIQUE ICI.
Le lycée de Camille et de Matthieu a beaucoup changé. Vrai ou faux ? 1. Il y a 15 ans, il y avait un seul labo pour les sciences. 2. Il y a toujours eu une salle de musique dans le lycée de Camille et de Matthieu. 3. Maintenant, dans la bibliothèque, il y a des ordinateurs. 4. Avant, il y avait cours le samedi matin. OBSERVE ET ANALYSE : Il y a 15 ans, il y avait un petit laboratoire, maintenant nous avons trois labos !
Pour préciser un moment dans le passé, on utilise: ............................... + ............................ Pour dire la présence ou l'existence d'une chose, on utilise:
( au présent ) il y a + .......................... ( au passé ) ................+ ......................... 4. ÉCRIRE. Et dans ton lycée ? Écris quelques lignes sur les changements dans ton lycée.
Je me suis toujours demandé pourquoi en France on dit "c’est simple comme bonjour" pour exprimer
que quelque chose est facile. Simple comme bonjour ? Mais il n’y a rien de plus compliqué que de se
dire bonjour en France ! Surtout pour un étranger. Car les Français ne se disent pas juste "Salut", ou
ne se contentent pas de se serrer la main comme les Allemands, ils se font la bise !
Et faire la bise, c’est tout un art. Celui qui ne l’a pas appris dès le plus jeune âge comme les petits
Français "Allez, fais une bise à tata Géraldine !" a souvent l’air maladroit. Un peu raide, l’étranger se
penche en avant, lèvres pointues et bras ballants, n’osant pas toucher l’autre, ne sachant pas par quel
côté commencer, incertain s’il faut poser les lèvres ou faire comme si on embrassait l’air … Ne riez
pas, les pauvres élèves allemands en échange scolaire connaissent tous ce terrible moment de gêne
quand ils se trouvent face à leur famille d’accueil et que tout le monde n’a qu’une idée en tête : leur
faire la bise !
Pour faire la bise on doit se poser quatre questions : Quand ? Qui ?
Comment ? Combien ? Quand on se retrouve pour les loisirs, parfois le matin au travail et toujours
quand on arrive chez des amis. Il est évident que le temps d’embrassade est proportionnel au nombre
d’amis. Si vous débarquez dans une soirée où se trouvent déjà 15 personnes, vous avez le temps de
mourir de faim avant de passer au buffet. Les Allemands qui ont l’habitude de faire juste « Hallo »
avec la main trouvent ça toujours un peu fastidieux.
Qui : Il faut prendre en compte le lien familial, amical ou professionnel, l’âge et le statut de la
personne. Par exemple, on ne fait pas la bise à son supérieur hiérarchique. Ou plutôt, on attend que
ce soit lui qui vous la propose. Mais on s’embrasse abondamment entre collègues. Les hommes, ça
dépend : ils s’embrassent parfois quand ils sont amis ou membres de la même famille, mais pas
toujours. Entre jeunes, on s’embrasse beaucoup, et les garçons semblent s’y mettre de plus en plus.
Comment : La bise crée une promiscuité immédiate, c’est un
reniflement animalier et aussi une bonne base pour draguer. L’intensité, la durée et la conviction qu’on
met dedans sont donc variables, et il faut se confier à son feeling. Si on ne connaît pas bien la
personne, il est conseillé d’agir avec retenue.
Combien ? Ah, nous voilà arrivés au problème du nombre ! Les Parisiens en font 2, les
Montpelliérains 3, à la Turballe on en fait 4, dans le Gard c’est 3 et ainsi de suite. Quand on ne sait
pas d’où vient une personne, on peut facilement vivre un moment de flottement déstabilisant. Car il
est très désagréable de tenter une troisième bise quand la personne visée se détourne déjà. Ou de
s’arrêter après deux bises quand l’autre meurt d’envie de vous en faire quatre. Mais j’ai remarqué que
même les Français ne savent pas avec précision combien de bises on fait selon les régions. On me dit
qu’à Strasbourg c’est 2, puis 3, puis 2… Un originaire de Nemours affirme qu’ils en font 4, d’autres me
certifient que c’est 2. Pourquoi ces incertitudes ?
C’est qu’il y a un problème de classes sociales. En France, il faut savoir, il y va toujours de la
distinction des classes sociales : pour faire court, on pourrait dire que les bourgeois qui sont souvent
radins, on le sait, se contentent de deux bises tandis que les prolos ne comptent pas et s’arrêtent
rarement avant 4.
Bref, tout ça rend la vie compliquée aux étrangers qui ne savent jamais trop comment se comporter.
Moi, je trouve que les Français devraient éditer une petite "Carte de France de la bise", qui indiquerait,
région par région et classe sociale par classe sociale, le nombre de bises qu’on est censé faire lors de
ses déplacements en France ! À mon avis, ce serait aussi utile aux touristes qu’aux autochtones !
À l'aide de la transcription, répondez les questions suivantes en écrivant un commentaire :
A. Donnez votre opinion sur le sujet. Quelles informations vous intéressent?
B. Écrivez un petit commentaire sur "la bise en Espagne" aux temps du Coronavirus .