23 févr. 2018

LE BREVET DE COLLEGES 2017




Observe la vidéo et réponds les questions: 

1. Les élèves vont à l'école, au collège ou au lycée? 
2. De quelle classe sont ces élèves de 15 ans?  Ils sont en sixième /en troisième / en seconde
3. Comment se sentent-ils ? 
4. Combien de temps dure le premier examen? 
5. Le premier jour, les élèves vont faire l’épreuve de .................... , .................... et .................... 
6. Combien de points il faut obtenir pour réussir? 300, 350,400
7. Les questions de maths concernent ....
8. Le deuxième jour, ils feront .................... et .................... 

18 févr. 2018

Chanson " On ira " de Zaz


Pratique le futur simple avec cette chanson " On ira " de zaz 


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On ira” de Zaz
Complète les paroles de la chanson avec les verbes suivants:
Dira, entendra, fera, ira, lèvera, saura, verra.
On ira écouter Harlem au coin de Manhattan rougir le thé dans les souks à Amman
On 
……………………………nager dans le lit du fleuve Sénégal
et on………………………………. 
brûler Bombay sous un feu de Bengale

On ira 
gratter le ciel en-dessous de Kyoto
On ira sentir Rio battre au cœur de Janeiro
On ……………………………… nos yeux sur le 
plafond de la chapelle Sixtine
et on lèvera nos verres dans le café Pouchkine

Oh, qu'elle est belle notre chance aux mille couleurs de l'être humain,
mélangées de nos différences à la croisée des destins.

Vous êtes les étoiles, nous sommes l'univers.
Vous êtes un grain de sable, nous sommes le désert.
Vous êtes mille phrases et moi je suis la plume.
Oh oh oh oh oh oh.

Vous êtes l'horizon et nous sommes la mer,
vous êtes les saisons et nous sommes la terre,
vous êtes le 
rivage et moi je suis l'écume,
Oh oh oh oh oh oh oh.
On ………………………….. 
que le poètes n'ont pas de drapeaux.
On ……………………………des jours de fête quand on a de héros.
On………………………….  que les enfants sont les gardiens de l'âme
et qu'il y a des reines autant qu'il y a de femmes.

On………………………. que les rencontres font les plus beaux voyages.
On ………………………..qu'on ne mérite que ce qui se partage.
On………………………….  chanter des musiques d’ailleurs
et l'on…………………………….. donner ce que l'on a de meilleur.

Oh qu'elle est belle notre chance aux mille couleurs de l'être humain
mélangées de nos différences à la croisée des destins.





REVISION UNITE 3 ( 3ºESO )

LES SENSATIONS
Voici une vidéo pour réviser le vocabulaire.



FAIRE DES RECOMMANDATIONS
Observe la présentation "Pour être en bonne santé"



PARLER DU FUTUR
Règle et exercice 1 
Écoute et complète 
Écris le verbe au futur simple
Écoute les dialogues et complète avec au futur
Si tu as envie de réviser le futur proche, clique ici. 

Expressions de temps qui accompagnent le futur 

Chanson " On ira " de zaz 
Chanson "Octobre" de Francis Cabrel 



DONNE TON OPINION SUR LES CHANSONS  POUR PROTEGER LA PLANETE
Regarde ces vidéos. Tu peux réagir en écrivant un commentaire sur ce blog. Comment tu trouves ces vidéos? Que penses-tu des styles musicaux? et des paroles ?





UN FAUX REPORTAGE POUR RIGOLER




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Comment tu la trouves?
Quel est ton avis sur la vidéo?
Réagis avec un commentaire sur le blog.

2e trimestre, unité 3, 17 18 (4º ESO )

1. Sensations et  émotions : 
J'ai chaud, j'ai froid...
Observe la vidéo et révise le vocabulaire. 


Pour élargir ton vocabulaire :  le corps et la santé   ( les sensations corporelles )

2. Donner des recommandations
Lis ces phrases modèle, clique pour regarder la présentation. 
- Il faut manger équilibré / il ne faut pas fumer
- Je dois faire du sport / je ne dois pas manger des sucreries
- On a besoin de boire 2 litres d'eau par jour / on n'a pas besoin de regarder la télé .

Activités

2.1. Traduis en français: 
¿ Qué se necesita para jugar al tenis? Se necesita una raqueta, pelotas… Para mejorar mi nivel de francés, yo necesito practicar mucho y ampliar mi vocabulario, que es algo básico. ¿ Necesitas algo para divertirte? No, no necesito dinero para pasarlo bien. 

Expression écrite: 
2.2.  Donne des recommandation aux personnes suivantes. 
Écris 3 recommandations pour chaque personne en variant les formes ( il faut, devoir, avoir besoin de, l'impératif) 
a. À une personne qui  a  le trac ( panique) quand elle doit parler en public.
b. À une personne qui n'est pas en forme.
c. À un/une personne qui n'apprécie pas l'apprentissage de langues étrangères.

Expression orale: 
2.3.
OPTION A  Enregistre une note audio avec des conseils que tu donnes à un ami qui stresse la veille d'un examen. 
OPTION B  De quoi a-t-on besoin pour être heureux ? Enregistre une note audio avec ta réponse. 

3. Parler du futur

Dans 3 ans, j’étudierai à l’université et  j’habiterai un appart avec mes copines. 

Après les études, mes amis et moi voyagerons à Paris où nous pratiquerons le français. 

Un jour, je serai traductrice à l’ONU. Pour ça, il faudra travailler très dur. 
Pour former le futur simple , il faut ajouter à  l’infinitif les terminaisons: 
-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. Clique ici pour connaitre la formation et les emplois. 
Ces terminaisons correspondent aux terminaisons du verbe AVOIR au présent. 

Il faut faire attention parce qu’il y a des verbes particuliers ou irreguliers , clique ici .

OBSERVE les expressions de temps qui accompagnent le futur ici. 
Expression écrite:
OPTION A Comment tu imagines ta vie dans 20 ans ?
OPTION B Comment tu imagines ta ville dans 20 ans? 

4. CIVILISATION 
CHANSON ET ENVIRONNEMENT 

COP21 : dix chansons écologiques pour suivre la conférence sur le climat

Regarde et écoute quelques chansons. Écris un commentaire sur ce blog, réagis et fais des appréciations sur les vidéos, les paroles, les artistes, les problèmes qui touchent notre planète... 
 ( utilise les expressions  de la fiche "carte mentale: L'opinion") 

















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VISITE DE LYON

  Regarder la vidéo.   Proposez des définitions pour TRABOULE, CANUT et BOUCHON.  Besoin d'aide ? Voici des pistes:  ouvrier de la soie,...